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這個方案分上下兩個階段,第一階段的第一步是宣傳發動階段;二是糾擺階段,這個階段要在本單位糾正不正之風,擺問題,擺不足;三是總結轉段,經過總結評估,合格之後才能轉入下一學習階段,不合格,將繼續停留在第一個階段。
下部分就是轉段,深入學習認真領會、檢查驗收階段,表彰先進鞭策後進等等,另外每一階段都強調了寫學習心得筆記這一項,並且筆記這一項佔分數。
儘管毫無新意,儘管是形式主義,但是江帆卻感到了字裏行間的殺氣,無疑,這是一種清除異己鞏固政權樹立個人威信的活動,不知會有多少焦太強要倒黴呢?
他看完到最後一頁,抬起頭,一伸胳膊,就放到了他的桌上,說道:“很好,很全面,我沒有意見。”說完,看了他一眼。
“那好,你沒有意見就拿到會上討論,接下來就開全市動員大會!”他的聲音很高亢,眼睛裏燃燒着一種鬥士般的火焰。
江帆說道:“沒問題。”
這時,範衛東敲門進來,說道:“鍾書記,江市長,人到齊了。”
“到齊了?”鐘鳴義看了一下表,他似乎有些懷疑。
“是的,常委們都在家,就是張市長剛剛出去,一聽說開會也趕了回來。”