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怎麼又說上豬了，這小子以前就經常跟豬較勁，現在討論治理天下還拿豬來舉例！
嬴政說道：“那你煞費苦心培養和拉攏那麼多讀書人有什麼用處？”
扶蘇認真回道：“讀過書的人會知道該做什麼，不該做什麼，知道什麼是禮義廉恥，遇事懂得該如何去應對。我聽陳平說，他以前因爲能識字會算數，鄉里就十分愛重他，祭祖分祭肉時都會讓他去分，碰上問題也會詢問一下他的意見。可見尋常人雖沒機會讀書，心裏也都明白讀書的好處。”
“讀書雖不能讓人學會動手殺豬，可要是給他幾個人手，他便知道怎麼把人安排到適合的位置去，怎麼讓他們配合起來把豬殺了。”扶蘇仰頭看着嬴政，“爲人有度，遇事有方，這便是讓人讀書的好處。所以孩兒覺得我們大秦的讀書人當然越多越好，明理知禮的人越多，天下治理起來就越輕鬆。”
嬴政未置可否。
扶蘇接着說道：“兇猛的野獸也會圈地。比如老虎身強力壯時可以讓整個山頭的飛禽走獸都退避三舍，算是獸中之王，可是這隻老虎老死以後，沒有人會記得它曾是那個山頭的主人，更沒有人會去了解它的先祖是誰、來自什麼地方、做過什麼事。因爲野獸再厲害也只是野獸，圈下的山頭再大，也無法在世上留下太多痕跡。”
這話嬴政不太喜歡聽，但也沒打斷。
扶蘇說道：“可是我們不一樣。自從我們的先祖掌握了語言與繪寫技巧，就開始記錄他們見到的所有飛禽走獸、花草樹木，記錄他們走過的山川湖海，給每一樣東西起一個獨有的名字，再把它們一一教給自己的後代，這樣一代一代地傳承下來，我們看每一座山、看每一條河流，都有了有別於野獸的感情。走過先祖經行之處，我們會想這是千百年前我們的先祖到過的地方；走過先祖未及之處，我們會想祭告先祖讓他們知道我們看到了什麼樣的風光。”
所以，光靠武力一統天下是不夠的，光靠律法約束百姓也是不夠的，他們要做的事還多得很。
只有當他們的武力、文化、經濟全面發展起來，才能讓所有成爲大秦子民的人都真心實意地願意當一個大秦人，真心實意地爲大秦的繁榮昌盛添磚加瓦。
