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最後成稿的試點方案思路超前、內容開創性、措施可行，經過市政府文祕們的加工潤色後，在江口市政府的積極努下，國家相關部門批准了試點項目。
難能可貴的是，學前教育試點項目上報的地方很多，最終獲批的只有五個地方。在城市項目中，只有江口市一個。這讓江口市政府、市教育局都感到很榮幸。
爲了順利推進試點項目的開展，江口市專門成立了協調機構：江口市學前教育體制改革試點領導小組。
由於陳峯的突出能力，領導小組也把他列入其成員之一。要知道，這種協調機構雖然沒有什麼實權，但組成人員的級別都很高。各部門的副局長，才能成爲其普通成員之一。
當然，領導小組把陳峯列爲成員之一，最主要的目的是要發揮陳峯撰寫活動方案、起草相關文件的作用。
陳峯覺得自己被領導認可，能把自己的一些想法體現到文件、方案、標準中，能切實地改變和提升學前教育的保教質量，已經足夠。
有了全國試點項目的尚方寶劍，在副市長的建議下，市長親自召集市編辦、市人社局召開相關會議。討論決定連續三年，每年拿出1000個名額，給下面各區、縣、市用於公開招聘學前教育事業編制。
這項措施的最終落實，極大地增加了江口市學前教育老師事業編制比例，從原來的25%提升到了45%。從而較好地解決了學前教育在師資方面的問題。
根據國家給予江口市實行普惠性幼兒園試點的專項補助經費，江口市配套了同樣的經費，一年達到了五千萬元。
