第27章 如何取捨 (第3/4頁)

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第二天廣告如約上線，不能說達到全城覆蓋，但是高端寫字樓，大型商場都能看到，我還私自把廣告視頻編輯到微信裏面，以分享的方式發到朋友圈，艾米很快點贊並轉發，一天下去總閱讀量已經超過了500次，大多數的評論都是諮詢具體開業時間，總體來說，受衆的滿意度與期待感還是挺高的。

而卓嵐也在“輕刻年輪”官方微信上公佈了，下週一正式開始營業。

結果週四上午，麻煩事就來了，開始我還不知道，是卓嵐打電話和我說的，她被人威脅了，而且威脅她的人竟然是我母校！我當時有點蒙，這是咋回事？我約卓嵐中午找個地方喫飯，當面聊聊。見了面我才知道事情的原委，學校發現視頻廣告的內容，又去實地考察，以設計方案的版權在學校手裏爲由，狀告卓嵐即將開的這個“輕刻年輪”的咖啡店造成了侵權，要求卓嵐賠償學校二十萬的損失，如果不同意，雙方將要法庭上見。

我讓卓嵐先別急，我回學校去和校方溝通，儘快給她一個答覆。

喫過午飯我都沒坐公交，是直接打車來到學校的，找到傳媒系主任，也就是我3Dmax的老師，讓我簽署授權協議的那個老師。當時他正給大二的學生上課，我翹班等到三點多，下課我就迎上去，問這是怎麼回事？

他對我解釋說道：“這份策劃案是你畢業作品，也簽署了轉讓協議，理所當然就歸學校了，現在有人利用這個方案進行廣告宣傳，同時又要開實體店，這明顯是造成了侵權，現在正在和對方協商，是私了還是上法庭。”

“老師……咱能不能不要這樣？”我真的是特別爲難，“當初做這個方案的時候，她也給了我很多建議，而且是我朋友想把我的設想變成現實，現在學校要起訴人家還要讓人家賠錢，這不合理。”

“錯了。”3Dmax的老師糾正我的思路說道：“這沒什麼不合理，對方侵權在先……”

“是我沒和她打招呼，如果當時想到這方面的問題，我一定會先和學校溝通的，現在人家鋪面都租下來了，還做了廣告宣傳，下週一就要試營業了，現在突然出這種事，讓她進退兩難嘛。”

3Dmaxl老師露出得意的笑容，“我知道她們要開始營業了，所以這個時候她是騎虎難下，如果我沒猜錯，應該會選擇私了，畢竟在這個時候走法律程序對她們來說造成的印象太不好了。”