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叶省长若有所思地点点头。
接下来，叶省长带着大家在村子里转悠，但一般这种越偏僻的村子，往往村干部是非常警觉的，有陌生人来、又是省城牌照，故而便理所当然地认为这是上级工作人员来暗访，他马上向乡里面汇报了，乡里面马上跟县区一级汇报了，县区一级派去“跟踪”的工作人员早就汇报了，故而得到消息后的他们并不惊讶，只是吩咐不要打扰领导一行。
叶书记走到村委会门口，这个村委会旁边便是村小，村小是一栋两层青砖小房构成，门前有一个院子，小楼二楼是村委会，小楼一楼便是目前仅存的村小，据说目前只有两个年级，两个班，学生总数加起来不过五六人而已。
冥冥之中，似乎早已确定，家里条件稍好的小学，12年级便会送去七八公里之外的乡小上学，爷爷奶奶陪读；家庭条件更好的便会去县城买房，在县城上学；家里条件着实不好的就只能留在这村小，每日与村里的黄狗作陪，与村里仅有的一个年近古稀且濒临退休的高龄教师为伴。
村小见证了一个村子的繁华发展，也见证了伴随着经济发展而濒临没落的乡村教育。
村小旁边有一户人家，是一栋三层小楼，小楼外观刷着黄色的油漆，朱红色的琉璃瓦覆盖在雄伟的楼顶，这与旁边朴素古朴的二层小楼一比，显得多么雄壮威武。曾经全村第一栋青砖小楼正伴随着乡村教育事业的没落而黯淡，几乎成为全村唯一一栋最古老的现代化建筑。
