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“難道派出所和綜治辦也管不了？”王俊傑不解地問道.
“派出所和綜治辦也不是不管，只是牽扯麪太廣，具體情況，等你接手後就知道了，好了，這個問題我們就談到這裏，我們再來談一下教育工作，俗話說，百年大計，教育爲本，少年強則國家強，少年頹廢，則國家頹廢，教育牽扯到國家的繁榮和昌盛，牽扯到千家萬戶，牽扯到子孫後代，所以，我們必須把教育放到第一位，而如今，我鄉財政沒有錢，教師工資都已經好幾個月沒發了，下面老師的意見都很大，我聽說，有人正在搞串聯，準備組織上訪，而你現在主抓教育，所以，你一定要密切注意下邊老師的動向，防止他們上訪。”馬如海似乎不願意在治安這個問題上深談，當王俊傑提到派出所後，他立即轉移了話題，把話題引到教育工作上。
見馬如海把話題岔開了，王俊傑不好再說什麼，便順着馬如海的話，與馬如海談起教育工作來。
對於教育工作，馬如海貌似也不想跟王俊傑談的過詳，與王俊傑簡單談了一下，就藉口還要到縣財政局爭取扶貧資金，向王俊傑下達了逐客令。
聽馬如海說要到縣財政局爭取扶貧資金，王俊傑便識趣地向馬如海提出了告辭。
從馬如海的辦公室出來之後，王俊傑哪也沒去，直接回到辦公室，把茶杯中原來的茶倒了，重新泡了一杯，便坐在沙發，把剛纔與馬如海談話的內容從頭到尾重新過濾了一遍，他越來越感到自己肩上擔子的艱鉅，也更加意識到今後的工作並沒有自己所想的那樣簡單，如果像馬如海說的那樣，派出所和聯防隊不聽從鄉里的，治安這一塊註定是一塊非常難啃的硬骨頭，教育也同樣是一盤爛攤子，以鄉里的入不敷出的財力，根本難以承擔。俗話說，新官上任三把火，這三把火，自己到底該如何燒呢？切入點又在哪裏呢？
“咚、咚、咚”就在王俊傑坐在沙發上苦苦思索的時候，門外傳來三聲敲門聲。
“請進。”聽到敲門聲，王俊傑這才收穫思緒，衝門外喊道。
“王鄉長，這是陳書記讓我交給你的鄉里有關教育的文件資料。”王俊傑話音剛落，黨政辦的孟紹寬就推開門，抱着一疊資料推門走了進來，徑直走到王俊傑身邊，衝王俊傑道。
“好，你幫我放到那個文櫃裏吧。”王俊傑指着文件櫃吩咐孟紹寬道。
