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“河東小學有不少老師在那兒教書已經幾年，甚至十幾年，他們也想調到鎮上。說到調動，他們更有資格。身爲人民教師，我們應該以教書育人爲榮。如果人人都像你一樣，心不定下來，都想着調動，那還有誰有心教書？”
“鄧主任，您說的我都知道，我都明白。但是，鎮中心小學不照樣有人剛畢業就分配進來？要是沒有關係，他們會得到這樣的照顧嗎？調誰不調誰，不是看一個人的資歷，而是看有沒有關係。”梁紅穎說。
鄧天鳴沒想到梁紅穎竟如此心直口快。她說的沒錯，在教育系統的工作調動中，確實存在動用關係的情況。可這種情況，不是一個人就能徹底改變的。梁紅穎發牢騷的心情，他能理解，可這個小姑娘竟然口無遮攔，把他也牽扯進去！
鄧天鳴清了清嗓子，說：“他們的分配應該是清白的，你要是有什麼懷疑，儘管舉報，我歡迎！”
梁紅穎莞爾一笑，發嗲說：“主任，跟你開個玩笑，你還真見怪了？”
鄧天鳴說：“什麼玩笑都可以開，這種玩笑不能隨便開！”
“是是是，我向您道歉總可以了吧？對不起！”梁紅穎笑嘻嘻地說。
鄧天鳴對梁紅穎態度轉變速度感到有點驚訝，剛剛還氣鼓鼓的樣子，突然就變成一副討好的姿勢，一般人可做不到！
鄧天鳴說：“梁老師，你一女孩子家的，在那麼偏僻落後的地方教書，確實有點那個，但是，咱們學區的分配原則就是這樣，我要是違反了規則，那可要亂了套了。”
