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吳姍姍衝門崗感激一笑,急忙朝劉小雅所在的教室門口跑去。
小學四年級(1)班教室裏。
一名年輕的女教師用一支粉筆在黑板上寫上“第十五課,一箇中國孩子的呼聲”這十幾個娟秀的大字之後,轉身站在講臺上,給全班在座的六十多名學生講解道:
“這篇課文屬於書信體文章,是一箇中國孩子寫給聯合國祕書長加利的一封請求和平的信。
“這封信首先表達了‘我’和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意,接着深情地回憶了‘我’的爸爸出征前後的情景。
“在悲痛中懷着自豪和崇敬,並表示要向爸爸學習,用生命捍衛和平,最後,呼籲國際社會一致行動起來,維護和平,制止戰爭……”
老師將《一箇中國孩子的呼聲》故事梗概講解完之後,問:
“哪位同學站起來,將這篇課文給大家讀一遍?請舉手!”