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楊滔正準備上車,聽到喊聲有些熟悉,回頭看見是徐慧。徐慧一副精幹打扮,非常得體,透出的精神氣很旺,楊滔記得徐慧就是二十七個執意要送子女到懷市或其他縣就讀的家長之一。縣裏將對這部分人怎麼處理,鳳城的人都在看着,以文件形式下發的《鳳城高級中學改革實施細則》裏就寫明瞭,這種把子女送到外縣就讀,就是對鳳城振興教育工作的不支持,而對有這樣行爲的人,縣委縣政府要採取措施進行處理,措施之一就是讓學生家長到鳳城偏遠貧困鄉鎮去體驗由於鳳城教育落後帶來的貧窮等後果,說白了,就是要調那些人的落後鄉鎮去工作。
楊滔不知道徐慧找自己有什麼事,停下動作,徐慧來得很快,黃志勇很有用意地挪了挪身子把徐慧擋了擋,不讓徐慧直接衝到楊滔身邊,而又不擋住楊滔看徐慧。楊滔察覺黃志勇的小動作,心裏雖不以爲然,但作爲祕書能做到這一點也很不錯了。以前黃志勇在米奪鄉跟石彥龍時也跟得很癡,在石彥龍驚恐中潛逃時還是沒有及時打電話報告,而是選擇等回到猴子坪村見到楊滔時才說。這說明黃志勇有股忠心,而且這忠心還很執著,楊滔選他作爲自己的祕書心裏隱隱也是欣賞他這點。楊滔很親切的拍着黃志勇,這隻有兩人知道的一個很小的動作。“什麼事?”楊滔等徐慧距自己一米遠時問。
“楊縣長,我想問問,我想讓我家周敏到‘名城中學’實驗班裏來讀書,行不行?”所謂的實驗班,就是由“名城中學”教師執教的兩個班級。
“怎麼回事?”楊滔故意裝着不知道徐慧女兒的事。
“我……”徐慧以爲楊滔會知道她的事,畢竟見過幾次,沒有想楊滔問得很突兀,讓徐慧不知道要怎麼說纔好。
“我女兒周敏畢業會考考得703分,現在想進實驗班,楊縣長你不是說過考分過七百的優先進實驗班嗎?”徐慧說,詞語卻表達得不準。徐慧很少出現怯場,卻覺得楊滔的眼神太直,讓她有些不自在。
“學生讀書的事你直接找高級中學吧,他們會答覆你的。”楊滔說着勾腰鑽進車裏,還要到縣委去參加會議,討論那二三十個沒有進入高級中學就讀學生家長的處理事宜。
到縣委小辦公室,田鵬程、唐金強、向熙、鄭旭、張恆準、田瀚、賈凌雲和肖明都到了,縣常委成員裏,只有胡成紅縣長和段世理書記沒有在。主管全縣幹部的副書記楊春雷和人事局副局長蔣泉,也都到了。楊滔到了後,田鵬程站起來說,“各位領導,今天我們的主題是討論怎麼樣處理沒有按照《細則》執行的家長,會議之前,我們先請楊滔同志把高級中學招生和今天的軍訓動員大會的情況先做個彙報。”
楊滔便把高級中學招生情況,做了簡單的介紹:學生基本穩定,特別是兩個實驗班的學生,士氣比較好,其他的學生對高級中學的改革情況也有所瞭解,對高級中學也有信心。隨後把軍訓動員會上看到的也說了說,“總之,到目前爲止,高級中學的改革勢頭很好,至於怎麼樣保持住甚至更進一步的激發出學生們的學習積極性和進取心,教師們的拼搏進取精神來,還要縣委縣政府下大力氣,把《細則》裏的條款一一兌現,纔是他們最大的動力,讓他們感受到縣委縣政府的關懷和支持,是他們最爲需要的。”
楊滔坐下後,田鵬程接過話說“正如楊滔同志所說的,高級中學現在的良好勢頭,證明我們縣改革高級中學這一大舉措決策是正確的。要鞏固我們的改革成果,還要長期地持之以恆地以《細則》爲我們工作的指導方針,按《細則》一一落實變成行動,讓我們的高中學生、學生家長和鳳城人民,看到縣委縣政府在高級中學改革中的決心。下面,我們就討論這一屆初中畢業生裏,全縣還有二十七名優秀學生,沒有進入高級中學就讀,而是到懷市、省城和其他縣,流失了。我們的同志工作也做到位了,可這些人固執的要將子女送走,按下發的《細則》,縣裏應該有一個明確的態度。請各位領導發言,該怎麼處置爲好。”