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林靜表面是是屬於那種乖乖女，但周壹知道林靜內心並不如她表現出來的那樣。林靜的父親是紅塔中學的教師，母親是紅塔郵局一名工作人員。從小，林靜便在父母親嚴格的教育下成長的。上小學時或許還不明顯，可到了初中後，當林靜表現出青春期小女生的心態時，她的父親對她的管教便更加的嚴厲了。不管什麼人打電話給林靜，她父親總要過問一番。如果是男同學打來的，你絕對是找不到林靜的，因爲林靜是不敢接電話的。
因爲家庭教育的缺陷，讓林靜在表面的憂傷安靜之餘，內心卻是很想放縱一番。青春期本來就是一個情感脆弱的時期，父母的嚴厲，成績的下降，讓林靜面容的憂傷更加的濃。而這時，帥氣而口才很好的楊峯的出現，讓林靜徹底的淪陷了。
從同學嘴裏打聽到了兩人在一起的經過後，周壹卻對兩人的感情完全不看好。楊峯現在成績雖然有所提高，按照本地話來說就是個“呵呵灑灑”的主，做事輕浮氣躁，說話不着邊際，不可能對一個女孩子一直上心的。（注：呵呵灑灑，諧音，也就是指那些做事不穩重，輕浮的人。）而林靜又是一個追求完美的人，當兩人逐漸瞭解後，分手估計是板上釘釘的事。
六月十號以後，班裏突然開始了互相贈送照片的風氣，每個同學都去了鎮裏的照相館照了幾十張相片，相互贈送。周壹也在衆位同學的強烈要求下，去照相館照了五十多張照片，一人分發了一張，也就暫時免去了衆位同學的騷擾。
這邊照片剛互相贈送完，那邊又流行起寫畢業留言起來。周壹每天都給很多同學寫了畢業留言，寫了很多以後，一時也詞窮起來，不知道該寫點什麼。寫到最後，周壹只好簡單地寫上兩句祝福，也不在摳腦子去想些什麼好句子了。
留言寫完，周壹知道下面還有一項呢，那就是相互贈送畢業禮物。只不過這次不會在全班範圍內贈送，只是相互處的比較好的同學互相贈送而已。
周壹就收到了吳文君、周健、蔣超、李曉娟、侯文文等人的一些小禮物，最後才收到了趙海韻的一個很是精緻的水晶的男孩女孩的小雕像，男孩和女孩面對面手拉着手，互相凝視着。
周壹對於趙海韻的禮物倒是很有感覺。收了人家很多禮物，周壹也只好也要給人家贈送了。不是周壹不想送，而是周壹非常討厭這些繁文縟節。就是留了再多的照片，寫了再多的留言，贈送了再多的禮物，該遺忘還是依然會遺忘掉。但這些表面的禮節，當別人都在做了，你也不好做一個另類，只能無奈的也去做了。
