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相對於來說，家長是很明理的，一切都支持學校，無論孩子犯了什麼錯，都不會幫襯，這似乎成爲了北京小學一個既定的潛規則，這是因爲他們也不想讓孩子從小就養成那種嬌縱跋扈的性格，他們反而把權利都下放到了學校。
所以說，北京小學的孩子就是知道自己家庭背景牛氣，也不敢對老師怎麼樣，因爲老師和家長是一夥的。
“旁聽？”校長一臉奇怪，“你教的是高中吧，怎麼有興趣聽小學的課程？難道是因爲龍綰綰同學？”
“是。”蒼龍點了點頭。
聞言，校長有些爲難，不過最後還是點了點頭：“你有教師資格證，又是教育部特聘的教師，有資格來指導學校老師的教學。”
其實校長說這麼一堆話，只是給自己找一個讓蒼龍去旁聽的理由而已，不然，別說是他一個特聘教師，就是教育部的專員來了，也得遵守學校的規章制度。但是蒼龍並不知道，他這個特聘教師，在北京其實是鼎鼎大名的。
於是，在校長的安排下，蒼龍理所當然的坐到了綰綰的背後，而旁聽的正是班主任教的語文課。
這個班級的孩子對於綰綰，已經是很陌生了，在來一個陌生的人，那就更奇怪了。
但他們只是開始的幾分鐘把注意力放在蒼龍身上，最後又聽課去了，似乎對於某些不尋常的事情，他們已經見怪不怪。
