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原因，就是因爲人多吧——過多的人口，只能選出一部分人，名額很少，不學習的大多不能實現夢想，平庸一生……所以大家都拼命學習，可是不斷重複做題，做相關的偏題，難題，真的能鍛鍊能力嗎？爲什麼不用這個時間多學點新的，更難的知識，將之學精呢？
就像我們初中中考時不斷訓練自己做難題的能力，一道很難的幾何題一個市沒幾個人做的出來，用了高中的解析幾何一氣呵成——何必花時間在這上面呢？
我針對成天博和姜峻塔的講演這樣思考到，他們的講演，也漸漸接近了尾聲。
他們的PPT調到了最後一張，這時，我們看到了幻燈片上顯示的幾個大大的字樣——“PICKYOURSOAP!（撿起你的肥皂！）；HOT（麻辣）NEIGHBOR（隔壁）；DRIVE（開了）YOU（你）”
全班同學愣了一會，然後陸續的有人笑了起來。
這時候，不知是哪個同學忽然站起來起鬨道：能忍麼，大家忍不了吧！
忍不了。
一堆男生也跟着瞎摻和——“開了他！”
不知是誰喊道，前排的男生湧上了講臺，然後是後排的男生，開飛機的時候不參與是不夠哥們的行爲……所以就連我這個正經的人，也勉爲其難的參與了。
