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“《輕歌曼舞》?嘶,這作文的標題有點東西!”
“自周創立禮樂,《詩經》之《大雅》……我去,只是以娛樂來命題,他居然從古代開始寫?”
“這片作文……厲害!”
胡小萌已經顧不得周圍同學的驚歎聲,她認真的將這片文章細細的讀完,依靠良好的古文休養,這篇文章她能看得懂,而且也能清晰的理解其中的意思。
可正是因爲如此,胡小萌才越發覺得驚訝!
這篇作文已經遠遠超越作文的範疇,變成了一篇講述樂理起源、演變、發展,以及探討高雅之樂和通俗之樂的文章。
它的思想高度,胡小萌認爲絲毫不亞於一些課本內的優秀古文所表達的思想,而且在文筆上也絕不遜色!