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柳賀在家中已經讀完了《論語》二十篇,柳信所藏的幾本《論語》註解也被他認真讀過幾遍,畢竟他在家除了看書也沒別的事可做,這些書的內容雖然無聊,可真投入進去的話,反而讓柳賀有種充實感。
《爲政》篇講述的是孔子“爲政以德”的思想。
柳賀取了一張竹紙,研好墨,神情專注,整個人的氣質瞬間沉靜了下來。
學堂內,孫夫子的考校引來了一片哀嚎聲,更有人交頭接耳,互相詢問着某句的下一句是什麼,當然,學堂內也有將課業完成得比較好的學童,這些人的神態自是又不同。
柳賀不管四周,將《爲政》第一句“爲政以德,譬如北辰”到最後一句“見義不爲,無勇也”一句不落地寫了下來,和前世做練習時字跡隨意不同,這一世不管寫什麼,柳賀都抱着練字的心態去寫,如此速度雖然慢了些,他卻能夠看出自己字跡的進步。
因而,孫夫子限定的時長已經過去了大半,堂中還未交的只剩柳賀和另外一名九歲的學童。
其他學童看向柳賀的目光已經古怪了起來。
“這柳賀當真是秀才公的兒子?”
“沒聽夫子說嗎?他到現在纔讀了《論語》和《大學》,《孟子》都未曾讀。”