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葉脈頓時感興趣的問：“我能學嗎？”
二子潑冷水，“很難，很枯燥。”
“原來是這樣，”葉脈用手臂支起下巴，鼓起腮幫動起腦筋，“我想試試。”
“當然可以，不過最近我實在沒時間，還得翻譯一些其它資料。要不您先去學習班打個基礎？”二子說的資料是給露露找的心理學書籍，一部分交給學習班的學生翻譯，另外一些英文資料則需要自己親自動手。
“那好吧。”葉脈聳了聳肩。
露露懷裏抱着資料興奮的說：“多謝大人給我的書，這些對我幫助很大，裏面很多內容讓我感到很熟悉，平時說不出來的感覺在書裏都說的很明白的。”
二子高興的說：“那就好，我的辛苦沒白費，你把這些書都看完了，理解了，說不定能摸索出一條新的牽引者之路。”
露露流露出感激的目光，使勁點頭，“我一定會努力的。”
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