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高中畢業後,外國的孩子進入大學,已經是個成年人了,開始全身心的投入到學習中,學習真正的生活技能。
而我朝,經過三年高壓的高中生活後,進入大學反而開始釋放天性,享受青春了,真正該學習生存本領的時候,反而天天與電腦爲伴,以泡妞爲己任,蹉跎了光陰!
這本末倒置的教育什麼時候能做出改變?憑什麼區區的高考成績就能決定人的一生呢?!
在坐的都是教育工作者自然清楚,我朝的教育體系其實還很落後,不敢說全部西洋化,但也得讓人看到改變。
就在這時,董明威忽然開口道:“萬般皆下品,惟有讀書高。既然你在這個體制內,就要遵守客觀規則,多說無益,苦三年,卻能換來一輩子的幸福生活,何樂不爲呢?”
衆人一聽也紛紛點頭,其實這話也沒錯,高考在我朝既然能改變人生的最大途徑,只需要三年時間去改變人生,確實值得拼一把。
“哈哈……”高君卻大笑一聲,道:“想我十八歲高中畢業那年,上知天體運行原理,下知有機無機反應,前有橢圓雙曲線,後有雜交生物圈,外可說英語,內可修古文,求得了數列,說得了馬哲,溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬,既知音樂美術計算機,兼修武術民俗老虎鉗……
可是有什麼用呢?最後還是得靠託關係,走後門,找這麼個工作。”
衆人一聽皆是無語,他說的這些,恐怕除了高考,人生絕對沒有全部用得上的時候。
至於高君直言不諱說出自己背後走了後門,大家心知肚明,組長已經說過了,高老師是羅主任親自打過招呼的,能讓教務主任,校長助理打招呼,必然關係不一般。