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高君鬱悶的滿地打轉，這一下可真棘手了，若是老師被學生們難住，不用人開除，你自己就沒臉呆下去了。
不過對這種方式高君還是願意見到的。
總是在說教育改革，可改來改去都是高高在上的人，坐在豪華酒店的會議室裏開會，茶餘飯後制定一些新制度。。
然後由下面的中層的利益受益人羣去陽奉陰違的執行。
歸根結底，學生們纔是教育的受益人，不能按照他們的想法來，但最起碼也要讓他們參與其中，聽聽他們的聲音和訴求。
憲法規定公民享受言論自由的權利，這就是允許人們發出自己的聲音，提出自己的建議與意見。
這一次秦海大學開先河，面對學生們的質疑，居然允許學生反過來考究老師。
所謂青出於藍而勝於藍，如果自己的學生能超越自己，是學生的天賦使然，也是老師的教化之功，這樣的事情大多數老師們是喜聞樂見的。
但現在的情況是，剛入學的學生們質疑老師們的教學能力，懷疑他們都是託關係走後門進來濫竽充數的，除了會照本宣科之外，根本沒有自己的理念和教學特點，有些內容如果不看書他們甚至都講不出來。
如果是中小學，爲了應付考試，大多東西都是書本上的，只要死記硬背稍加理解就能獲得過及格的成績，照本宣科也勉強說得過去，人們只會說你沒有技巧，不會質疑你的能力。
