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門外的鹿崽媽媽捂着臉，紅了眼圈。
而小鹿崽卻害羞的低下了頭，笑着點頭。
蘇凌笑了笑走回講臺：“其實老師想說的是，我們每個人也許都會在某個時刻成爲那隻受傷、需要幫助的小鹿，而這個的時候，我們最想看到和希望的肯定是別人的點頭答應吧？”
“對！”
蘇凌微微點頭，若有所思：“你們現在還小，還有很長的路要走，而在成長的旅途中，你們會看到很多不一樣的風景，見到很多不一樣的事物，老師希望的是，你們能一直帶着一份善意，能夠在別人需要幫助的時候去伸出援手，一直保存一份赤子之心。”
“那老師也在成長嗎？”
“當然呀。”蘇凌點點頭，緊接着笑道：“老師其實也不是真正的老師，老師也是一個學生，也一直在努力學習和成長。”
“啊？老師講的很好啊！老師不是老師嗎？”一羣幼崽又開始左顧右盼討論。
講到這，蘇凌餘光看了眼在場的幾個老師，說道：“老師講的好嗎？”
一羣幼崽齊刷刷點頭，窗外的家長也在點頭，好啊，能讓一羣崽子那麼乖的老師能不好嗎？
