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五年級首席生眼中閃爍着興奮的光芒,他一遍遍地朝着雲浮發動攻擊。
在衆人看來這是一面倒的戰鬥,雲浮全無招架之力,只能憑藉良好的體質一次次躲避攻擊。
臺下有同爲戰鬥系的學生說,尤其是天才之間,兩年的差距無法跨越,這一場戰鬥雲浮沒有任何勝算。
有喜歡雲浮的少年少女紅着雙眼,希望奇蹟能夠出現。
五年級首席生與雲浮的移動速度非常快,許多普通系又或者戰鬥系的學生只能看到二人戰鬥時的殘影。
一位戰鬥系男學生煽動異能形成的大型蝴蝶翅膀,自發爲學生們進行解說。
對非戰鬥系學生而言,這就叫做這場戰鬥我本不懂,全靠解說員解說我才能懂。
問題是這位蝶翼解說學生明顯對雲浮帶有嚴重的偏見,解說時不遺餘力抹黑雲浮,又用高端大氣上檔次的詞句描述五年級首席生的強大。
在蝶翼解說學生口中,戰鬥臺上的兩人形成了鮮明的對比。
藏鋒學院的學生,尤其是男學生,對雲浮的感情分化爲兩種極端,一是欽佩,二是仇深似海。