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王豆豆多多少少看出了他媽媽和他爸爸之間有矛盾，說話是語氣不大對頭，但他也沒有往心裏去，畢竟這是大人之間的事情，他也插不上嘴。
每到週末返校的時候，張永麗只要在家，就會陪着兒子到公交車站，在路上安慰兒子幾句，直至送到車站，看着兒子坐上公交車離去。
王豆豆看到他媽媽這樣關心他，就忍不住地說，“媽媽，我都這麼大了，你以後就不用送我了。”
“沒有關係，送送你，也耽誤不了多少時間。”張永麗說。
王豆豆回到學校，放下家裏帶來的牛奶、麪包、火腿腸和方便麪，便開始了緊張地複習。
高三學生沒有什麼新課，主要是複習高一、高二課程，反覆進行模擬考試，強化理解和記憶。對於文科班學生來說，記住必要的基礎知識，就是勝利。記不住基本的知識點，拿上考卷，在規定的時間做不完試題。那就意味着高考喫敗仗，被淘汰出局，這就是高考的嚴峻性。
上高三，老師着急，父母着急，學生更着急，生怕自己考不好，考不上好的大學，給老師丟臉，給父母丟臉，給自己丟臉，更重要的將來就業找工作都困難，這是家長、學生的共同心理。
王豆豆既然下定了決心，決定背水一戰，考出好成績，考進工程大學，就要付出更多的時間和汗水。
老師發的高考模擬試卷，他反覆練習，卡着時間，做試卷，列出重點，反覆練習，糾正慣性思維，提高做卷速度，一直做到自己滿意，每次做幾十張試卷，眼睛發酸，手指發麻，有時候都癱坐在課座前，起不來了。
