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明天我們早上七點出發,在十一點左右能到程家村,十二點半從程家村出發,在一點半到兩點的時候能到那個小山丘,到小山丘後我們開始休息。
參加計算和書寫比賽的選手負責搭帳篷,由金主任、林燕老師還有我三個人負責。剩下參加坐騎對抗和騎士對抗的學生一共有十二個人,由剩下的老師每人負責一個。嶽鵬老師?”
“院長。”一個身高一米八五體格健壯,四方臉兩道劍眉環眼的老師站了起來。
蘇院長擺了擺手“先坐下,我將劉冠鋒這個孩子交給你了,記得一定要保證他的安全,我們這次去參加對抗賽能不能取得好的成績就看那小子的了。”
金院長詢問道:“副院長大人,這個劉冠鋒雖然有些天分,不過他畢竟是特殊班的學生,而且他在擂臺上的表現也很一般啊。”
“金主任,劉冠鋒在擂臺之上的表現雖然一般但是你發現沒有,他每次戰勝的對手都沒有受傷,而且他也是一場沒敗。雖然他沒有和劉銅牛交過手,可是我認爲這個劉冠鋒的實力不在劉銅牛之下。
還有一點你別忘了,參加騎士對決的劉銅牛、劉鐵牛、包銳三人好像都是他的隨從。而且對劉冠鋒的話是言聽計從,從他們的表情和動作裏我可以看出來,他們三個人對劉冠鋒絕對不是服從主人的安排,而是從心裏心甘情願的服從安排。
就拿今天來說,劉銅牛三個人已經在坐騎上都做不住了,可是硬是沒有一個人到馬車上休息。一個可以讓三個如此優秀的男孩心甘情願的聽話,主人的能力絕對不是那麼簡單的。”蘇院長在認真的分析着。
聽完蘇院長的分析,金主任和其他的教師紛紛點頭。