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實驗課的後續,陸銘已經沒有關注了。他盯着窗外的風景發呆,完全沒有去關注老師講了什麼知識內容。教室裏只有老師的講課聲,課堂的時間安靜又漫長。
藺文舉有些無聊地拿出手機想要上網,藺盈盈的微信就在這個時候發來。他隨手點開,滿屏都是各種表情包,還附文詢問陸銘和夏繁的進展情況。
藺文舉覺得藺盈盈過度關注陸銘和夏繁,着急地想要得到她期望的結果。他覺得這是一個很不好的現象,或許自己的妹妹會是他成功更新作品路上的一顆最大的絆腳石。
想到這裏,藺文舉果斷關掉手機,不回覆。沉默是獲得清淨最好的辦法,他需要安靜的環境獲得靈感。
實驗課的理論講解總數有些枯燥,與屋外熱辣的太陽不同,教室裏涼爽的空調驅散了夏日的炎熱,讓人不自覺的想要昏昏欲睡。
叮鈴鈴~叮鈴鈴~叮鈴鈴~下課的鈴聲總是姍姍來遲。
老師:“好了,今天的課就講到這裏。我就不佈置作業了,大家自己做好下一節課的預習,祝大家週末愉快哈。下課!”
學生們:“歐耶~老師萬歲!”
沒有作業的週末是一個愉快的日子,一衆學生歡聲笑語的成羣結隊離開教室。夏繁也在人羣中隨着同伴一起離開了教室。
藺文舉:“這是怎麼了?”