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一無所獲的教授還是秉持着基本的禮貌向鎮子資料室的人道謝，資料室的人見教授對神廟還念念不忘，就說他和縣裏檔案室的人有點關係，可以介紹他去縣裏看看。聽到對方這麼說，教授頓時眼前一亮，古代縣一級經常會修撰地方誌，這裏建縣的歷史也有好幾百年了，如果縣裏的檔案室有當地的地方誌，很大可能就會有關於神廟來歷的記載。
縣裏檔案室的人，見教授是熟人帶來的，也是客客氣氣地帶他去資料室查資料。教授從檔案室的工作人員手裏接過厚厚的幾大本書，正是當地的地方誌。
教授找了個位置坐下，開始認真查找起來。檔案室的人見教授入了迷，也不好打擾，悄悄退了出去。教授翻着地方誌，先從索引查，沒有找到神廟的條目，於是換了一個關鍵詞，查顧家村子的地名，也沒有。退而求其次，教授只好查顧家村子所在鎮子名了，這下總算是有相關資料了。
關於鎮子的記錄不多，只有幾十頁，教授很耐心地翻看起來。或許是冥冥之中自有天意，沒有等教授翻到神廟的資料，縣裏檔案室就闖進了一羣不速之客。這些人都是十幾二十歲的青年，手臂上戴着紅袖章，他們情緒激昂，眼神瘋狂，對檔案室的人員十分不客氣，喊着“砸爛一切舊思想、舊文化、舊習俗、就習慣”的口號，開始破壞檔案室收藏的資料。
教授很憤怒，但他知道，他不能招惹這些人，他抱着眼前的幾本地方誌就往外走。“哎，哎，哎，說你呢！跑什麼跑，站住！”教授到底沒有跑掉，被年輕人們攔下了。
其中一個人搶過教授手中的地方誌翻了翻，“呸”了一聲：“你這老東西，居然看這些腐朽的書，是何居心？是不是想要背叛國家？”
教授連忙否認：“我對D和國家的忠誠永遠不會改變，我只是查資料而已，沒有調查就沒有發言權，調查之後才能知道舊文化壞在哪裏，腐朽在哪裏。”教授是真的怕了這些人，勉強找了一個還過得去的藉口。
然而年輕人們可不買賬：“喲，油嘴滑舌，舊文化還用調查嗎？直接砸爛就是了，看你對舊文化這麼上心，我有理由懷疑你，是舊文化的奴隸，你的思想需要改造！”年輕人推推搡搡，先把地方誌和其他一堆資料都撕爛，扔在一邊，點火燒了。
