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在戰術訓練的理論教材要求中,班組的三角隊形是在地形比較開闊、敵火力威脅較大;而且是敵人的防禦方向明確,但其單兵具體位置不準確的情況下,實施的一種戰鬥隊形。在戰術教材裏須有100米至120米的寬度距離上,使用三角隊形。這裏往往容易誤導實際戰鬥中的指揮員,認爲必須要具備開闊的地形,有足夠的地形寬度,才能實施三角隊形。其實,三角隊形在山嶽叢林地的實際戰鬥中,確實是受地形的制約或限制,組與組之間的距離在隊形的編成上,常常難以展開,故使得現場指揮中員往往難得下達成三角隊形前進的命令。從山嶽叢林地三角隊形的戰鬥實踐看,在山嶽叢林地實施其他的隊形時,其火力難以形成火力交叉掩護、相互支援的局面,且容易使我方人員造成較大的傷亡。從戰鬥實踐看,人與人之間的間隔可適當地保持到14米至20米左右即可,以至不被對方的手榴炸或爆炸物品傷爲原則。
從沙漠隔壁地形的戰鬥實踐看,好的戰鬥案例,一般都反映了其靈活機智的運用和發揚火力的優勢,正確地運用好的三角戰鬥隊形使在防禦中的單個敵人、被清剿的殘敵或逃敵,在防守中不敢輕易先我開槍,如果其開槍必然遭到我軍(方)的打擊或擊斃,是有理智的敵人不得不考慮或顧慮的。
因爲,山嶽叢林地不適應大隊伍、大正面的清剿行動,在地形複雜、情況不明的情景下,特別是要謹慎地“一字隊形”或“一路隊形”。
在追捕戰鬥中,指揮員只有大膽地使用三角隊形,戰鬥員或組員能正確地理解和保持三角隊形,並靈活機智地創造性的使用或運用之,才能達成戰鬥的成功性,應該重點掌握三角隊形的運用、使用,它是追逃、圍捕戰鬥中經常需要運用的戰鬥隊形。
在戰鬥中不僅要求指揮員要有戰鬥隊形的戰術意識,而且也要求每個戰鬥員必須要具備較強的單兵戰術、單兵作戰技能,要有始終保持正確的戰鬥隊形的戰術意識。”
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學習結束,學員帶回。
嚴正平帶着他的學員們走到中隊門口,對着大家大聲說道:“今天你們是第一天接受系統的軍事理論學習,我想,聽了教員的課後,你們能學到很多在以前部隊沒學過甚至沒聽到過的戰鬥知識。這裏面很多的東西都是要用到訓練,任務之中的,所以你們要深深的記住並理解,這才能在訓練,任務之中靈活運用,可能,在很久以後,你們在特殊的部隊,執行特殊的任務,這些知識就是你們的保命技能。說到這,大家應該明白這些知識的重要性,從這個星期開始,每個星期五上午爲技能考覈時間,下午爲軍事理論知識考覈時間。你們如果覺得不重要不認真理解背記也沒關係,但有一點我必須告訴你們,每次裏理論考覈低於90分的學員,將淘汰回原部隊。還有一點提醒一下,複習時間是學習後,沒有專門的複習時間。晚上系的熄燈睡覺後不準背記,睡覺就好好睡覺。完畢!”