正文 無憂無婚姻公社實驗園（41-46） (第2/103頁)
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會採取的措施之一。
對於徐老師來說，看大門，這個職務又好又不好。好的是這個工作不費腦子
不費力，掃院子，看大門，這個暖袋已經沒人寫信了，紙質媒體，包括報紙、雜
志已經沒人訂閱，這份工作可以說輕鬆又省勁，有很多的時間思考；不好的是，
越思考越覺得自己已經無路可走了。他鑽了牛角尖，思想已經走進死衚衕了。
這種這時，學校裏發生的一件事徹底改變了徐老師的處境和他的人生經歷。
這天，一個上課的老師沒來，正好可以代課的老師也沒來。學生亂哄哄的鬧
開了。這還不是最嚴重的，如果這些學生回到家裏對他們的家長講了，家長再到
學校裏來鬧，那可真夠校長喝一壺的了。
校長急得團團轉，抓耳撓腮，卻一點辦法都沒有。
