正文 Chapter 11.Poker augury (第1/3頁)

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新學期一開始，重新分配打掃工作，由於我曾榮獲好人好事代表，記錄優良，就被分配到打掃辦公室，只要早上七點半前打掃完畢就行了！一大早辦公室就被工友打開，裏面通常沒什麼人，我仔細查看了一下英文老師的桌面，都是交的作業和週記簿，國文老師的也差不多，不過多了一盒不起眼的紙牌，當然就被我順手牽牌了。

等我回家後一看才發現原來是占卜用的撲克牌，研究了一下里面只是一副普通的撲克牌和一張使用說明，再加上每張撲克牌所代表的意義，唉！沒想到國文老師這麼大了，還天真地像國中小女生一樣，相信著占卜遊戲，真是無趣，但隨即我靈光一閃，說不定老師真得很"天真"哩！

我就到書局買了幾個占卜用的撲克牌，結果好像都差不多，就規則有些不同而已，真是白癡的遊戲，只有小女生纔會相信！這些占卜用的規條我也會定，於是我就用電腦打了一份新的占卜規則：“任意選一張撲克牌，再將這張撲克牌的數字加上今天的日期，再乘以二，之後再減二，除二後再減去原先撲克牌的數字，最後再加一就是你今天的幸運數字。”最後每個幸運數字都給它一個運勢的指示，如果看不懂指示還附一個E-mail，可以寫信查問，哈！我真是天才，居然可以預測老師的未來，而且服務更佳，如果有不懂的地方還可以隨時修正你的命運走向喔！

我就重新組合了一副新的占卜撲克牌，裏面的使用說明和幸運指示，當然是換成我從印表機列印出來的假占卜，最後用書局買來的透明黏著劑將外面的包裝復原，看起來就像一副未拆封的撲克牌，哈～明天就拿這個假占卜送給老師好了！

隔天一早我去辦公室打掃順便找國文老師，給果老師去查看學生打掃校園的狀況，我發現老師桌面上又有一副新買的占卜撲克牌，樣式和我昨天偷拿回去的一樣而且還未拆封呢！看來老師真的很迷這種占卜，不然怎麼這麼快就又買了一副新的，本來要送給老師假占卜的，反正外面看起來都一樣不如現在就調包好了！

回教室一想這樣似乎更是沒有任何破綻，反正老師覺得是新買的又未拆過，打開一看，占卜方法不同，還懷疑不到是我從中搞鬼，回到自己的座位從書包裏拿出自己精心設計的假占卜指示，心裏甚是得意。

第一天的指示當然是幸運指示：如果掛金項煉將會帶來好運，也許會中獎。

隔天上課時一看，老師果真在脖子上配戴一條漂亮的金項煉，看來老師真的很相信占卜的結果，而且對我的假占卜也沒有起疑，真是好的開始，我知道大魚慢慢要上鉤了，看我怎麼釣起這條美人魚。