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五條悟可勁地纏着自家男朋友:“阿青好不好嘛, 好不好嘛?”
顧青打量了下他們倆現在的模樣:“交尾噢?”
五條悟毫不遲疑地點頭了:“嗯嗯!”因爲兩個人都是人魚,那他就不會在意自己並非是本來的模樣了。像先前的時候他變成女體,對自己好奇, 卻還是在意這不是自己的本體,就腦回路清奇地讓顧青也變成女體一樣。
顧青沒說可以, 他只是一臉正經地問:“悟, 你知道魚類交尾究竟是怎麼一回事嗎?”
五條悟扁扁嘴:“阿青你不會是要給我上生物課吧?”
顧青似笑非笑:“那你要不要聽呢?”
五條悟不情不願地答應了:“好吧。”
關於魚類交尾,它們的目的只有一個那就是爲了繁衍, 其中大部分魚類都是在體外進行生-殖-細-胞結合,只有小部分纔會是體-內-結-合,而魚類那方面的器官和人類的自然不同, 通常是由臀鰭爲了特定目的異化而來,被稱爲生-殖-足, 有的魚類還不止一個生-殖-足*。
還有就是因爲他們只是爲了繁衍,並不追求快感, 加上“成本”問題, 通常雌性魚類付出的代價更大, 那麼在這方面雌性魚類自然會更加追求更有本錢的雄性魚類, 那麼被競爭能力不那麼大的魚類也有自己的辦法, 那就是強來,爲此生殖足還進化成了能夠輔助自身,不能雌性魚類在過程中逃走的模樣, 比如說帶鉤子*。
顧青看起來是個非常靠譜的生物老師,他不僅是單純地講解, 還拿出了相應的圖片, 讓自己的學生有更清晰的認知。