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開學典禮上，校長慷慨陳詞，以民族之大義、職業之崇高來激揚新生的鬥志。跟隨校長宣讀西波克拉底誓言時，一年級的學生們大多紅了眼眶，激動不已。就好像今天入學，明天便能拼搏在救死扶傷第一線似的。
然事實是，想要成爲校長口中的“杏林英傑”，全都得從頭學起。學制六年，一年級下半學期會進行一次篩選，跟不上的，可以申請轉專業。
拿了課表和書單，付聞歌與剛結識的兩位新同學一道去領書。周雲飛和陳曉墨，都是“有痣之士”。這一屆統共三個，都分在乙班。開學典禮結束後，輔導員特意把他們三個人叫到一起進行了談話，恰好促成了他們的相識。
周雲飛和陳曉墨結識在先，報道那天正好遇上。他們也不住宿舍，而是兩人一起在學校旁邊合租了套小院。周雲飛來自安徽，性格活潑，個子不高，長得挺精神。嘴上功夫了得，一路上嘰嘰呱呱就聽他叨叨了。
陳曉墨比付聞歌稍高一點的個子，長相普普通通，性格穩重內斂，時常提醒周雲飛“小點聲”。他說話帶着西北口音，偶爾冒出個“呃們”來，周雲飛就“以牙還牙”，提醒他在學校裏不要用方言說話。
邊聽周雲飛歷數教授們在業界的輝煌成就，付聞歌邊對照着課表上看他說的是哪一科的。看着看着，不由自主地“嗯”了一聲。
“瞧見啥了？”周雲飛隨手搭住他的肩膀。新換的藍灰色制服，肩上立時被壓出了好幾道衣褶。
付聞歌不動聲色地拽拽衣襬，又指着鄭宏晟的名字對他說：“這個拉丁文選修課，教課的不是教授，是一位學長。”
“哦，教授少嘛，選修大多是大五大六成績好的學長來教。”周雲飛反應了一下，眼神變得有些輕佻，“聞歌，你不是不住校麼，這麼快就有熟悉的學長了？”
