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確定好這件事，蕭彧親自登門去請孟洪。孟洪聽說蕭彧想請他來管事，非常意外，他站起來朝蕭彧作了一揖：“蕭郎君如此信任洪，洪豈敢不答應。”
蕭彧雙手托起他的手臂：“那就謝過孟大哥了。往後你也就不必再下海了，明年的珍珠我替你想辦法解決。以後你就負責給孩子們上課，協助我處理家中的事物。”
“洪在此謝過郎君，定當盡心竭力輔助郎君。”孟洪再次作揖道謝。
蕭彧信任孟洪，當初說辦學堂，他二話沒說就來了，因爲沒收過任何學費，孟洪也沒有拿過任何工錢，只因他的兒子也在這裏上課，他便任勞任怨盡心盡力地堅持了這麼長時間。
他們這算是義學，但教書先生是要喫飯的。蕭彧打算年終的時候給孟洪發個紅包，感謝他一年來的辛勤付出。
這次他請孟洪來管事，一是因爲他熟悉自家的情況，二來也是考慮到孟洪年近四十，身體已經因爲常下海落下了風溼症，這樣的身體已經不適合下海採珠了。正好可以利用這個機會將他解救出來。
孟洪顯然也很清楚這事對自己意味着什麼，所以他對蕭彧感恩戴德。
當晚，新來的人注意到人們在院子裏點上巨大的篝火，男女老少都圍坐在火堆旁，家主則站在一塊木板前，給大家講着什麼。
不少人好奇地圍了過來，發現家主竟然在給人講課，教的是非常實用的算數。
這事讓他們非常不解，不是說十五歲以下的孩子朝飯後上課嗎，怎麼晚上也要上課？有大膽的人跟人悄悄打聽一下情況，才知道晚間的課是給村中的成年人安排的，主要是給大家掃盲。
