第26章 人間百變豆 (第10/25頁)
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謝瀾前面一個戴着厚厚眼鏡的男生回頭，低聲問：“他是你們數理A的吧？”
謝瀾看着拍拍屁股灰又沒事人一樣咧着嘴走開的車子明，猶豫半天才嗯了聲。
“數理A真活潑啊。”眼鏡感慨道：“真好啊，學習好又能玩。”
謝瀾：“……嗯。”
其實他不知道車子明是怎麼了。
但他有種不祥的預感，因爲在車子明摔倒那一瞬間，隔壁忽然響起一陣整齊而狂野的笑聲。
語文老師嘆口氣，“隔壁數競的學生真能鬧，前排同學關下門。”
門關了，這個世界終於安靜下來。
老師把一沓印刷紙分給前排傳下去，說道：“這個活動你們看看就行，今天我們繼續講論點和論據的組織結構。這一部分我們會投入大量時間，因爲它不僅關乎作文，也關乎議論文閱讀甚至前面的社科文閱讀。我們這是個語文考試基礎班啊，不是文學素養基礎班，目的就是把高考語文喫透，盡力在高考卷子上多拿分……”
資料傳到謝瀾手裏，是一張《20XX年英中春季學期語文課餘活動一覽》
