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但她私心願意祝微星陪在一邊,沒分擔的力,有分擔的心也行。
誰知一做下來,發現對方意外能幹。小到雞零狗碎衛生、器材、宣傳佈置;大到人員排練時間、場地錯峯安置祝微星都辦得井井有條,事事分明。
辛曼曼所在的系規劃協調組,起先都習慣事事請教老師,往來週轉沒少浪費時間。和祝微星討論幾次後,發現他的意見簡單明瞭直擊要害。漸漸便願意找他商量,甚至由他做主。
其他幾個幹事竟也如此,尤其當祝微星在這樣緊張時刻,獨自代表管絃系跑去演奏會負責辦公室,找老師給他們系談下了一大二中三小的琴房兩小時優先排練份額時,大家對他的印象都有了很大改觀。
“我們竟然佔了一臺有三角鋼琴的大房間?”大家不敢相信地看着祝微星,“憑什麼?憑什麼?你是老師的親戚?”
面對各路讚美,祝微星平靜解釋:“因爲是在下午兩點去進行的協商。”
“兩點怎麼了?”衆人不明。
辛蔓蔓替他道:“你們沒看今日行程表?投資方晚上看演出,下午和學校開會、參觀校園,兩點正好去活動負責總辦公室查看,由校領導接待。”
“他們都在的時候你們進總辦公室要琴房?校領導見了不生氣?”正常人都會覺得這學生不知好歹,沒眼力見兒吧?
辛蔓蔓搖頭:“沒聽到風聲嗎?明年要改建的三月樓,也就是新琴房樓,就是這些人投資的。”