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這話讓人瑟瑟發抖。
“你們不必擔心，”宣琅像發現學生緊張情緒，好心安撫，“我鋼琴馬馬虎虎可以嫌棄別人, 但我長笛水平很垃圾，要不是學校實在沒人替補, 也輪不到我這隻會一點皮毛的來教。因爲我很差，所以也不會罵你們, 放心, 我們共同進步。”
可這隻會一點皮毛的，在陸小愛才開口熱身了兩句, 就點着她中指旁的聯動鍵，指出：“那裏漏氣了。”
陸小愛茫然：“啊？我……我上週纔去維護過。”
“可能琴行沒查出來，”宣琅無所謂，“頭上髮夾給我，我幫你調一下。”
在人長笛上刮刮擰擰後，還叮囑：“趕時間，自己回家可不能這樣，極大的錯誤示範。”
兩位學生：“……”
一邊給陸小愛修笛子，宣琅一邊讓祝微星迴課。聽着男生吹奏，宣琅表情微妙。
陸小愛的長笛聲那麼美都逃不過宣琅耳朵，祝微星以爲他定要指摘自己廉價樂器，誰知宣琅卻開始逐條數落起祝微星技巧上的不足。指法、音量、力度、平衡……苛刻又仔細，溫柔又嚴厲。
