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自習室或者圖書館也不那麼合適。
聽楊悅說,學校自習室位置很緊張,佔座靠搶。
而且,大家都安安靜靜自顧自看書學習,肯定不適合出聲指導。
圖書館也是一樣。
“去哪兒呢?”他小聲嘟囔。
“問問老師吧?”鄭尋千說。
“夏老師?”景添問,“他能給我們安排?”
鄭尋千點了點頭:“不試試怎麼知道呢。”
這確實是個法子。
夏老師對他的學習情況還挺關心的,也對他的決心表示了支持,也許會願意幫一點小忙。
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圖書館也是一樣。
“去哪兒呢?”他小聲嘟囔。
“問問老師吧?”鄭尋千說。
“夏老師?”景添問,“他能給我們安排?”
鄭尋千點了點頭:“不試試怎麼知道呢。”
這確實是個法子。
夏老師對他的學習情況還挺關心的,也對他的決心表示了支持,也許會願意幫一點小忙。