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於博士神色不變,並未因爲一個人的話就相信了,他低頭很快地掃了一眼手中的紙張,又抬頭看向聞鳴玉,溫和問:“你有什麼證據嗎?”
按照他接連數月授課,對聞鳴玉的瞭解,其實他並不認爲聞鳴玉會無故說出這種話。但同時,他也不能隨意就認定一個學生盜用了別人的策論,即便這超出了他平日的表現水平。妄下定論,絕非師者所爲。
所以,他想多聽聽雙方的說法,給他們證明自己的機會。
聞鳴玉搖頭,說:“我的草稿夾在書裏,不見了。”
蔡新翰嘲諷一笑,“那只是你的一面之詞,自然想怎麼說就怎麼說。”
和蔡新翰關係好的人都附和他,幾個平時看不慣聞鳴玉的人也一樣,落井下石,混在其中指責兩句,反正又怪不到他們頭上。而更多的學生,是站在聞鳴玉這邊,兩方隱有爭吵的趨勢,於博士開口要求他們安靜。
這時,聞鳴玉看着於博士,神情認真說:“雖然草稿不見了,但策論是我寫的,一切自然都在我的腦子裏,我可以將我的想法全部詳細道出,博士可依此判斷。”
蔡新翰皺眉,“剛纔課上博士將我的策論唸了出來,所有內容你不都知道了嗎?這算什麼證明。”
聞鳴玉從容不迫,平靜說:“書面文言只是將想法表達出來,便於思索修改,但這只是我的初稿,尚有許多未盡之語,正因爲不夠完善,我纔會交了另一篇,而把這篇按下,打算重寫。”
“而蔡新翰堅持說這是他自己所寫,那心中肯定也有不少想法,不懼說出。勞煩博士聽我們兩人各自的闡述,給一個自證的機會。”