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柳玉山接話：“我認爲他應該沒有。如果他有兩個精神體，不可能還能以普通學生身份參加比賽。”
小羅也附和他的看法：“那邊的人不可能這麼蠢吧？兩個精神體，這是多好的研究材料。”
聶採搖了搖頭：“不，你們不懂那些人的思維方式。”
他指了指自己的腦袋。
“新希望學院是一個相當噁心的地方。”他笑着說，“他們會抹殺學生的特殊性，用一種平庸、低效的方式給學生灌注陳舊過時的觀念。人人平均，人人平庸，這是新希望的教學方式，完全忽略不同資質、不同水平和不同等級的種族特點。”
柳玉山：“你是說，即使知道饒星海擁有兩個精神體，他們也會讓他像普通學生一樣，逐個比賽？”
聶採：“這是肯定的。”
柳玉山：“我不明白，這有什麼不好嗎？逐層比賽，可以讓他積累更多的經驗。”
聶採：“這就像是把一頭獅子放在貓羣之中，讓獅子和貓逐個比賽。有意思嗎？饒星海如果真的擁有兩個精神體，那他就是我們製造過的最優質的哨兵，是我們的Adam。”
一直在旁保持沉默的關黎忽然出聲。
