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門開的時候，腿蹲得有些麻，往後一個踉蹌，
坐倒在了地上。
爸爸一抬手撈起了她：“哎呦這裏有只偷聽的小老鼠。”
陳念嘰嘰喳喳：“我們老師說了，溝通很重要。老師和學生要溝通，爸爸媽媽和孩子要溝通。遇到問題的時候要溝通，沒有問題的時候溝通溝通也能加深感情……”
媽媽拽了下她的小辮子，往外走：“你知道溝通兩個字怎麼寫嗎？”
“知道啊。”陳念跳到她身邊，用手指在她身上劃拉，“我認識的字可多了。”
媽媽垂眼看着她，欲言又止。爸爸把她抱過來，扔進了她的小臥室裏：“寶貝女兒該睡覺了。”
小孩子的作息真是準得很，陳念還想和爸爸媽媽聊聊，但身體倦了就是倦了，一捱上牀，就陷入了深沉的夢鄉。
第二天沒有什麼異常，媽媽不但沒有阻止她繼續往福利院跑，還給她的公交月票充了錢。
一切似乎都變得平穩順利起來，陳念再沒什麼花銷，小金庫都用來給方知着買東西。
