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我和婷婷一愁莫展，想想老趙還被我扔在酒店裏，也只得暫時放下家裏的事情去見老趙。見面之後我們了家飯店喫東西，聽了我的訴苦，老趙笑笑道：“也不是你一家愁，現在誰家的小孩不是這樣，哎！對了，你有沒有聽說過交換生！”。
我搖搖頭表示：略有耳聞，具體不清楚。老趙嗯嗯道：“你也知道我那個兒子，那小子就是個混世魔王，之前我沒少傷腦筋，後來他老師給我介紹了這個交換生項目，說的是好處多多。去年下季我讓兒子參加了這個交換生，你別說確實很見效，這次暑假之後再開學，我準備再參加一屆”。聽了這話我很感興趣，忙問到底是怎幺事。老趙說：具體也說不好，都是老師介紹的，你先在上查查，先報個名，自然有人來和你聯繫。
我聽後用上了心，晚上自己查了一下，基本對這個項目有了些瞭解。交換生稱學校間學生交流計劃，“學生交換”是以提高不同地、國家人民間的相互理解、尊重，培養青少年的世界觀爲宗旨的項目。有國際間的交流，也有國內不同學校間的交流。
交換生通過在當地學校上學、交新朋友，學習規定的科目，參與學校團活動。在一個優秀的教育系統中，得到不平常的經驗。在一年的不同學校，家庭的交流生活，學生在各方面的能力都得到了磨練，豐富了學生的人生經歷，這些參與交流計劃所獲得的寶貴經驗，往往被各國的一流大學和一流企業所看重。首發因爲這些經歷不僅會造就學生健全的人格和成熟的思想，還會造就將實際經驗和書本知識融會貫通的優秀人才。
看了這些介紹我非常感興趣，便在官申請了交流資格。過了幾天，一個電話找到了我，讓我去位於省城的交流中心瞭解情況。我於是抽空去了省城，在交流中心一位三十多歲非常知性的美女接待了我。瞭解我的意圖後詳細的向我講解了各種細節，最後給我看了一些交換生的資料，並且將一應的保障措施敘述給我聽。
原來這個交換生項目是非常嚴謹的，要保障有，學校保障接納學校均爲國家機構嚴格挑選的公立中學，大學。遍佈世界與國內各地，要求學校周圍環境好，治安嚴格。學校有專門負責老師，協調學生解決在校期間的學習、生活問題，以保障學生獲得高質量的學習交流成果。
寄宿家庭保障寄宿家庭均爲嚴格挑選的愛心家庭，大多具有接待國外國內學生的經驗。家庭成員容易相處，樂意與交換生一起生活和娛樂，幫助學生迅速融入家庭。
地聯絡專員在每個省都設有地聯絡專員，負責聯絡學生與學校、寄宿家庭相關事宜；赴異地後邀請學生舉辦歡迎會；每月都會了解學生情況，反饋家長，並及時解決問題。
人身保險辦方將爲學生購買人身保險和健康保險，以保障學生在交流期間的身心安全和醫療。互派的學生前往學習期一般爲一學期或一學年，所修學分相互承認。首發
