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“這些東西並不難,我學過物理,學過計算機,用基礎知識加上自己的一點研究,這些東西就都做出來了。”
村民依舊是不懂什麼物理計算機的,但他聽懂了季柯的話。
因爲季老師上過學,所以會做這些神奇的東西。
神奇的翻譯器無所謂,重點是這個機器人。
天老爺,這機器人挖土快,播種快,還能不休息,要是他們以後種地都用這東西,那能少幹多少活?多種多少糧食?
村民們七嘴八舌的問完了季柯跟機器人相關的細節,緊接着開始問一個很核心的問題。
“讀了書以後就能學會怎麼去做機器人?”
季柯統一回答:“讀書可遠不止能讓你們學會怎麼做機器人。”
雖然剛開始聽說有大學生來他們村子裏當老師的時候,他們內心都是很拒絕讓自家的娃娃去讀書的,因爲覺得沒什麼用。
但現在,不得不承認,他們很心動。