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「例如7.5公分，7公分是準確的，.5公分則是估計的部分，從這裏還可以得知拿來量測的最小單位是公分。」老師在電子白上畫出一把最小單位是公分的尺，然後擺上一支筆，我想她應該是是想藉由筆長介於7到8公分之間的狀況說明估計的重要─既要尊重測量的人，又要追求準確程度，所以才需要加入估計的概念。
可惜老師在湯宸瑋和陳昱豪接近鬧場的作亂下，本來教學經驗就略有不足的她緊張過度，筆擺上去和畫出來的尺一比較之下，根本就不是剛剛說的7.5公分。
「老師，沒關係，我雞雞的長度差不多就是7.5公分，看我的！」坐在我隔壁的黃若立馬上站了起來，伸手便往褲子裏掏去！
靠！看到坐在我旁邊的傢伙突然做出掏槍動作，別說老師，就算是我也嚇得不知所措，只見李樺老師衝了過來，一把往黃若立的手拍去。
「卡擦」一聲，一個手持樂器的塑膠玩偶掉在地上斷成兩節，原來黃若立不是要掏槍，他只是想拿出褲子口袋中的模型玩偶，我估計地上摔壞的玩偶確實在7到8公分左右。
「嗚，老師，我的『積積樂隊』公仔摔壞了。」黃若立悵然若失地撿起地上的積積樂隊玩偶，聽說這個玩偶是香港政府配政策推出的強積金基金代言人，都怪黃若立不講清楚，什麼他的雞雞7.5公分，才害得李樺老師失態打壞他的積積公仔。
「同學，對不起，老師…」李樺老師一時不知所措，也知道第一節課就上成這樣，連續誤解學生不說，成績更爛得無法拿出來見人，尤其是黃若立剛剛的小考竟考了 分，一副比喜憨兒還笨的蠢樣，卻熱心地掏出隨身攜帶的玩具，想要幫老師的忙，卻反而被誤會打壞，這美麗善良的年輕女老師感交集，難過得紅了眼眶。
「老師，沒關係，我還有另一隻積積。」說完黃若立又伸手往另一邊口袋摸去。
「好，這次你就把積積拿出來擺上去，老師不會再誤會了。」李樺老師勉強擠出微笑，看起來梨花一枝春帶雨，在堅強中又帶着點可愛。
「嗯，大家可以發現這個物體長度介於7到8公分之間，但是用來測量的直尺準確度只有到公分的單位，也許某人看起來覺得它比7公分多一點，另一個測量人卻覺得它比8公分少一點，爲了尊重不同的測量者且一併做爲參考，所以加入了估計值的概念稱它爲7.5公分…」
