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本來，宿舍裏幾個傢伙，也是要去看書的，但他們也在等着，要麼在自己宿舍等，要麼在隔壁宿舍聊天打屁，但耳朵卻向着101方向傾聽着。
每個人都默默地想着，看一眼就走，看看來者是否配得上驚才絕豔的六哥，絕不打擾六哥的好事。
其他宿舍裏，同樣有安嶺的粉絲。雖然安嶺不是他們一個寢室的，但卻是一個班的，這個班有安嶺的存在，讓他們的臉上十足有光。
當他們與其他繫上同學交流時，一說起自己是79級，還沒說出1班時，別人就開始露出羨慕神色，哎呀，你是安嶺的同學呢。
就像夢境後期，有人是某某高官的大學同學一樣，聽起來就很榮耀的樣子。
其實，人與人的差別，此時已經顯現出來。其他人在聊天打屁，而安嶺卻坐在宿舍裏揮筆疾書。
安嶺正在利用這個時間，寫一個策劃案。
既然學校團委選舉自己作“青年委員”，學生會這邊又讓自己做起了“學習部長”，那就把事情做起來吧。
夢境時空，有太多的可供團委和學生會採用的活動案例了。
安嶺這個方案的名稱叫“青年風采杯共和國知識競賽”，主題爲青年風采與愛國主義，展示青年的愛國與進取精神。競賽題目分爲歷史、地理、人物、事件、科學常識、邏輯理解等，至少從題目範圍看，不會偏文或偏理。
