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想通了這一點的安嶺，當即把糧食局中層以上幹部全部召集回來，認真學習地委和縣委迎接省委視察組有關會議精神。
同時要求各分管副局長及各科科長，要對分管工作百分百熟悉，萬一上級領導問到了，其回答一定要以局裏的文件決定爲主，誰也不能擅自發揮！
對於正在實踐中試行的一些工作，根據實際情況實話實說即可。但如果出現拉稀擺帶脫鏈子的現象，到時怕就不是俺這個局長同你算賬了，怕是縣委書記縣長找你話聊齋了。
“安局長，我們這麼認真，萬一省委省政府視察組不來我們糧食局，豈不是白忙了？”計調科科長魏生科提出了一個疑問。這個魏生科，原來就在這個位置，計調科，計劃調撥科，權力是最大的，但安嶺來改制後，計調科的權責降得實在太厲害，所以，這個魏生科，有事沒事喜歡唱兩句反調。
“魏科長，我舉個例子。假設我們都是小學生，今天有老師說，同學們，明天你們要把這個課文背下來啊，明天教育局的領導要來檢查背課文呢。可到了第二天，教育局的領導支了隔壁班，沒來我們班。你能說我們這課文是白背呢還是不白背呢？”
魏生科這個人，安嶺本來是想要拿掉的，但手上又確實沒有人可以使用。當然，這個科室本身，在此後也會成爲一個雞肋，只不過在這兩年，魏生科的感覺還非常良好。
“這，自然不是白背了！”安嶺點着魏生科的名，使得魏科長不得不在這個問題上表明態度。
其他大多數人聽了安嶺的話後，都只覺得安大局長說得對，不怕一萬就怕萬一呢。再說，自己分管的業務，熟悉一番也是應該的嘛。
但方成與萬元康因爲經過過很多神奇的事情，他們知道安局長絕對不是那種爲了迎合上級視察一定要怎麼樣怎麼樣的領導，對這些事情，安局長本人是非常反感的，即便要安排，也如此前一樣正常安排，斷沒有再把大家叫來重新學習一遍的可能。
現在，安局長這樣做，表明情況有變。但安局長又沒明說，這說明這種情況有變是猜測的，或有口頭消息而沒有正式文件。
