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安嶺之所以能把這些人團結起來，一來這些人本身多少還有點兒正氣，有些能力，二則是因爲安嶺的關係。
安嶺其他的優點說多了沒意思，只說這班子內部之事，安嶺有個最大的優點是“不攬權”，有些領導，名義上把所有工作都分配下去了，但到最後依然是“一支筆”、“一言堂”，甚至反對和建議的意義都不能有，如聽到與自己不同的聲音就變臉，就不高興。
但安嶺不這樣，安嶺說讓你分管，你就分管，並擁有最終決定權。
安嶺唯一保留的權利，是“叫停”的權利，你的事情不對，安嶺可以中途叫停。當然，安嶺叫停時，並不是簡單與粗暴地叫停，而是要給出之所以叫停的理由。而這個，正是做助手可以學習的機會。
只要是心中還有點正氣，還想做點事情的領導，都願意與安嶺合作共事。而且，只要注意到了有想法有辦法時，主動與安嶺溝通，所做決策基本都能在安嶺處通過，並不會出現“叫停”或“返工”的情況。在這種情況下，副職與助手所得到鍛鍊的機會特別多，成長也特別快。
“安局，周縣長只說來視察，沒說視察啥啊？”方成在幾人停止吵鬧後，出聲問了一句。
顯然方成雖然年輕，但看問題更近根本。官場之事，從不同的角度看有不同的韻味。譬如金世榮所見，有八卦有趣味，小小地表達對上上級的不斷，拍拍垂直領導的馬屁，這種手段官場流傳甚廣。
但這種手段歸根到底只屬於低層次的東西，笑鬧一下可以，平時說一下也無傷大雅。但這種思維方式其實是有害的，因爲它容易引導人們停留在“關係學”層面上，平時誰與誰好，誰與誰壞什麼的；容易忽略問題本身和事務之根本。
“來了，來了！”大街遠處，一輛桑塔納轎車拐過彎，向糧食局方向開來。
