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然後蘇凱把她存進自己的空間戒指中。
打算把她留給學校中的青春期,更有那種強烈慾望的男同學玩。
已積分的形式,積分到了一定數目,就能玩一次。若想續杯,就得繼續努力的賺取積分。
蘇凱知道,必須得俘虜些模子不錯的女孩,才能降低在這個亂世中,自己的國家——學校中的治安可能未來會出問題的狀況。
畢竟每個人控制能力都不同。
一再壓抑打壓、保守封建教育反而容易出現狗急跳牆的事件。
畢竟蘇凱的子民都是羣學生,學生中也有成熟的,不懂事的,林子大了各式各樣的人都有。
要想經營好一個學校,生爲王的蘇凱就覺得得以民爲主,滿足他們一定的要求,又不過分慣着他們,這樣才能讓他們爲學校效力,帶來良好的生產力。
這就需要厲害的調教、管理。
蘇凱可不缺這方面實力。