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周圍的同學都爆發出一陣驚歎聲，劉林穎這小子典型的就是在關公面前耍大刀啊，面前站着政治老師，居然跟他聊起了哲學，這不是找死嗎？而楊東郭卻恰恰被劉林穎堵得說不出話來！沒辦法，只有換個問法了。於是他不再跟劉林穎多做糾纏，而是冷聲問道：“那我問你，劉林穎，你這紙上畫的是什麼啊？”
“畫的當然是圖唄。”劉林穎想都不想，張口就答道，他早知道楊東郭會這麼問。
“哦，那具體畫的是什麼圖呢？能給老師說說嗎？”楊東郭已然決定打破沙鍋問到底，就不信你不露出馬腳！
劉林穎非常淡定的將政治書翻開，說道：“諾，我畫的是商品價格和購買者數量及生產規模的關係圖，楊老師，你把圖拿反了，應該是橫着看而不是豎着看。”
衆同學：“……”
楊東郭將信將疑的看了劉林穎一眼，就把圖橫着看，這一看他也覺得真有點像啊。整個一個S型走向，正是商品價格隨着購買者數量變化而變化。劉林穎見楊東郭已經上當了，又自顧自的道：“燕揚是新同學，他政治不太好，所以剛纔我就給他補補課，可能是聲音有點大吵到大家了，對不起哈。政治就是好啊，物質是客觀的嘛，不以人的意識爲轉移所以我的圖雖然畫的抽象，但的的確確就是關係圖，這點是改不了的。”
燕揚頓時一頭黑線，我暈，我政治好歹也考了94分好嘛，這也叫不太好？但是爲了附和劉林穎，他還是微笑着點點頭，接着說道：“對呀，楊老師，劉林穎同學還是很認真的在教我，你看，在關係圖那兩個最高點上劉林穎同學還特地做了小圈標記，意在告訴我這就是所謂的通貨膨脹，還着重說明了通貨膨脹的意義！”
……
高一一班在學習上有兩個妖孽，一個是燕揚，一個是劉林穎。當這兩個妖孽聯合起來的時候，也就是老師們最頭痛的時候，東郭先生居然信了，沒錯！他信了！相信能把一個美女活生生的看成價格關係圖的，放眼整個華都一中也只有楊東郭能做到了，可見他對自己的工作究竟有多麼敬業……
