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基友版的《赤壁賦》？這不是侮辱麼？
最後，王若虛實在是忍受不住了，一腳將喬東踹了回來。然後秦墨這才元若藍上去和王若虛搭檔，其實王若虛文學功底很紮實，所以他吟誦《赤壁賦》也非常有味道，而元若藍也是很有表演天賦，所以他倆的《赤壁賦》還是相當不錯的。
其實秦墨如此做，目的很簡單，那就是興趣兩個字。
興趣是最好的老師，這絕對是一句真理。因爲只有對一件事情有了興趣，內心纔會渴望去做，纔會想着如何去做、怎麼做好。
秦墨要讓他們對《赤壁賦》有興趣、對《錯過》有興趣、對《琵琶行》有興趣，然後對語文課有興趣，對華夏文化有興趣，因爲他們就代表着華夏的未來。
秦墨一個勢單力薄，讓不能讓所有的華夏人都愛上華夏文化，但是他只求做好自己力所能及的事情。教導好四班、將四班培養好，然後讓他們去感染更多的人、教導更多的人。
如此，華夏文化必將爲全民所愛。
而這，便是華夏崛起的一個象徵。
那樣的話，端午節便不會成爲棒子節日、孔聖人也不會被棒子搶奪，因爲當一個華夏人真真切切的去理解屈原，去了解那個時代的歷史背景、去了解當初屈原投江自盡時那種無奈嘆息、壯志未酬的情緒時，便是會從心底徹徹底底的愛上端午節。
