第121章 偷聽的老朱被抓大笑孫朱雄英 (第3/13頁)
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“我們華夏大地，地大物博的同時，人口也衆多。因爲地域問題，很多地方都存在非常嚴重的口音。甚至有些地方，過了一個村，就得用一種語言說話。”
“這樣的情況是非常不利於整個國度的團結的。因爲人們很可能連最基本的交流都成問題。”
“所以，在這樣的大勢之下，出現了拼音。它們的目的，就是給所有的漢子，都標註一個規定的讀音，比如有些地方，‘回’字，他們是發‘肥’音的。”
“而用拼音標註一個規定的讀音之後。當拼音普及下去，舉國上下，不管你是在什麼地方，去到了另一個地方，你至少可以用一種固定的語言去和別人交流。”
“這就是拼音存在的意義。”
“而這種標準的讀音，我們可以將它稱之爲普通話。普通話存在對於一個國度或者說一批領導者來說，最大的好處就是，可以明確的傳遞自己的命令。”
“有的時候，千萬不要小看這一點。一字之差有可能會讓一句話的含義發生天翻地覆的改變。”
當朱元璋忍不住的想衝進學本堂之中，直接打斷楚澤的教學的時候。
裏面的楚澤，在教導了十個拼音的讀寫之後，便沒有再繼續教了。
學習是需要時間的，尤其是這種語言上的東西，就更加需要時間去消化了。
