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俞寒隨口一說,貝盈盈卻怔了下。
的確,司葵很進入狀態,但是她進入的是如何把這首歌唱好、該如何咬字轉音的狀態,而不是真正把自己代入麋鹿少女的狀態。
臺上的司葵一直在排練,底下就有同學按捺不住躁意了:“婷美,你能不能讓我們先練啊,我們這麼多人等她一個呢,不是說好半節課嗎?”
任婷美只好讓這個環節先過,最後再留下司葵。
然而這時,司葵的情緒卻突然崩潰,紅着眼眶質問任婷美:“我到底哪裏唱的不好了,你去問問其他人啊,我有跑調一句嗎?你憑什麼一而再再而三的刁難我?你要能來你就上啊!”
任婷美也很委屈,“我和音樂老師的看法是一樣的,你唱的沒有感情,並沒有刁難你。我只是、只是希望我們的表演能夠更完美,所以對你們要求這麼嚴格……”
“我覺得我已經盡力唱到最好了啊,你不滿意是你耳朵的問題,不是我的問題。”
旁邊有脾氣火爆的同學看不下去了,過來幫襯任婷美:“司葵你能不能別這麼以自我爲中心啊,敢情老師也是刁難你嗎?我覺得文藝委員說的沒問題啊,你就是唱的不行。”
“你來搞笑的吧?你又能唱出什麼玩意兒,乾脆文藝委員自己獨唱好了,不正是她想要的嗎?”
兩人眼看着就要扭打在一塊兒,其他班委和同學連忙拉架,一片混亂之中,任婷美大喊了聲:“別吵了行嗎!”