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王猛笑道:“大力這是長大了,行,下午我們在家裏等你們的消息。”也是,現在還不是以後的高考,再說各家都很忙,那有多少人來關注學生的高考。尤其是家在農村的學生,正是農忙的時節,父母肯定沒時間過來相伴的。
不過任自強也向孫麗娟打聽了,學校這一塊還是準備的很充分的,食堂裏的伙食也好了很多。縣上對這一次的高考很重視,教學水平的提高,教學環境的改善,也着實湧現出不少成績優異的學生。
更不要說任自立和婷婷了,她倆可是要準備放衛星的,終結本縣沒考上過名校的重擔就落在他倆的身上。在任自強的記憶裏,幾年以後確實有個學生考上京大,還是任自強同學的姐姐,引起了轟動。畢業後就留在部委工作,算是縣裏憑藉高考走出去的第一人。
其他時候的高考成績都是慘不忍睹,能考上一本那都是撞大運。最慘的是任自強那屆高考,六個班三百多人,考上本科的一個班只有一個,分的倒是挺平均的。其他能走的,都是改了戶口身份,以民族生走的。無他,民族生照顧呀,分數線比漢族學生低一百多分。
也就任自強傻乎乎的,啥都不知道。本來還超常發揮考的不錯,可是不會報志願。那時候也沒人幫着指點,加上任自強一門心思想當老師,一頓胡填志願,全部報的是一本類的師範大學。理所當然的落選了,當時要是有人幫着指導一下,本地專科類的師範學院還是能考上的。
這是任自強心中永遠無法言說的痛,從此以後就和自己從小樹立的理想愈走愈遠,再也找不回來。任自強也不知道恨誰,恨自己,怨老師嗎?很多年後任自強才明白一個人的視野、眼界對一個人的選擇有多重要。
所以這一世任自強肯定不能讓這些學子再走老路,考前的輔導,考後的指導對這些連縣城都沒走出去的莘莘學子有多重要。一個恰到好處的指點有可能改變一個人的一生,這些大部分學子可都是懵懂的,這畢竟是八十年代初。
更何況任自強高考的時候都已經是九十年代,那時還都沒多大改善,不要說八十年代初。現在學校的報欄裏都貼着各個大學的詳細資料,那所學校,那個專業資歷雄厚,都寫得清清楚楚。再不是盲人騎瞎馬,矇頭亂撞,現在基本已經能做到有的放矢。
前世高考完如果有明眼的人指點任自強一下,說不定任自強早都成爲一個優秀的小學教師。他最大的優點就是和小朋友溝通,短短時間就能讓小朋友俯首帖耳。任自強的朋友和同學都說他有一顆永遠長不大的童心,反過來聽的意思是他不夠成熟,不夠穩重。
等任自鋒出來,一行人浩浩蕩蕩的說笑着向家裏走去,飯菜都讓馬紅梅準備好了也不耽誤。回到家,坐到一起喫過飯,休息了一會,四個人又奔赴考場。這回沒大人陪着去了,都在家裏該午睡的午睡,該聊天的聊天。也沒人打聽他們考的怎麼樣?省的加重他們的心裏壓力。