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是什麼讓蘇嬌楊想都沒想就直接堵死孫主任與慈雲副校長想說的話?
是求生欲。
可控核聚變的項目給蘇嬌楊留下了太大的心理陰影,她好不容易纔從可控核聚變的火坑中爬出來,暫時沒有再進其他火坑的打算了。
慈雲副校長的描述勾起了蘇嬌楊對那可控核聚變那火坑的記憶。
原先她以爲有核工程研究團隊的人在,需要攻克的問題不多,只要沉下心做,一兩年絕對可以,但真當她上手去搞研究的時候,她才意識到自己的想法有多麼天真!
她以爲與自己並肩奮鬥的團隊是滅霸,實際上卻是滅害靈!
她以爲自己只需要動動嘴皮子、指點指點江山就可以,實際上連擰個扳手的活兒都給她親自做!
需要突破關鍵核技術的時候,她想象中的那些隊友全都縮了起來,不僅將她推到了最前面,還十分過分地同她說,“蘇教授,這個問題只有您能解決,就辛苦辛苦您了!有什麼困難您直說,我們雖然不一定能夠幫您解決,但給您搖旗吶喊、加油助威還是沒問題的。”
蘇嬌楊需要的是給她搖旗吶喊、加油助威的人嗎?