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“買它的時候，賣家說它沒測出來。但是有靈根。”
“那樣的話，這個不用急。我家‘得意’還是小羊的時候，也是隻有靈根，後來我到了蒙七年級時候一測，它忽然就有了。雖然開的位置一般。”
“什麼位置？”李長思好奇地問了一聲。
“不怕你笑話，我家‘得意’的靈竅是一個沒什麼用的，只有一個單靈竅，【識趣】。”
“這是做什麼的？”李長思愣了愣。
“它性格特別好，怎麼拿它開玩笑、諷刺、辱罵，它都很開心，從來不會給人添麻煩。我爸說，可以幫助我改善運勢，可以幫助我處理關係。所以本來我哥說，上了二中要給我換個別的伴學靈獸，有雙靈竅的，我想想還是算了。”
包致宇這番話，讓李長思對他高看了許多。他沒有因爲伴學靈獸無法對自己產生幫助而拋棄而尋找新的，而是始終如一地對待，這在許多比較功利的人身上是不可能的。
李長思自己對待呆呆也是這個想法，無論它是否有靈竅，無論開在什麼垃圾的位置，自己也會對它一樣好。
而且，包致宇沒有在其他同學面前和他談論，而是特意找個旁邊沒人的機會來詢問他對日記的疑問，這說明他考慮到了這個話題有可能是李長思不願意深入探討，或者是不願廣爲人知的。
